WEKO3
アイテム
アクティブラーニングにおける環境教育プログラムの活用 : 大学、小学校、幼稚園での実践事例をもとにして
https://nara-u.repo.nii.ac.jp/records/667
https://nara-u.repo.nii.ac.jp/records/667a6f33bfe-bfcd-4326-a0ce-01566c06a4ab
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
アクティブラーニングにおける環境教育プログラムの活用 : 大学、小学校、幼稚園での実践事例をもとにして (1.8 MB)
|
|
| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-06-08 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | アクティブラーニングにおける環境教育プログラムの活用 : 大学、小学校、幼稚園での実践事例をもとにして | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 環境教育プログラム, アクティブラーニング, 生活者, 生活科 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Use of environmental education programs in active learning : based on practical examples at universities, elementary schools, and kindergartens | |||||
| その他（別言語等）のキーワード | ||||||
| 値 | Environmental Education Program, active learning, citizen, Life Environment Studies | |||||
| 著者 |
山本, 素世
× 山本, 素世 |
|||||
| 所属 | ||||||
| 値 | 奈良大学社会学部 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿は、アクティブラーニングにおける環境教育プログラムの活用について、筆者自身の実践事例を報告し、その有効性について考察するものである。 まず、学校教育と環境教育の変遷について、環境教育が学校教育に取り入れられてきた過程を概観する。次に、アクティブラーニングと学習指導要綱の改訂、大学教育での導入について概観する。 環境教育プログラムが、どのように活用できるかについて、事例では、幼稚園、小学校、大学の環境社会学の講義中の活用について、報告する。これらの事例より、アクティブラーニングにおいては、環境教育プログラムが活用しやすく有効であることが見出せた。そして、アクティブラーニングと環境教育プログラムの親和性が高いことが確認できた。 また、生活者という視点からは、環境社会学と小学校の生活科の視点に関連性があることを見出したのである。 |
|||||
| 書誌情報 |
奈良大学紀要 en : Memoirs of the Nara University 号 47, p. 213-224, 発行日 2019-02-12 |
|||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 奈良大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 03892204 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||
