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アイテム
複雑性PTSD(C-PTSD)スペクトラムの理解と支援Ⅰ
https://nara-u.repo.nii.ac.jp/records/2004115
https://nara-u.repo.nii.ac.jp/records/2004115e61a8bbf-7189-4c25-9c72-ab83271f8a12
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
複雑性PTSD(C-PTSD)スペクトラムの理解と支援Ⅰ (7.1 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2024-12-26 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 複雑性PTSD(C-PTSD)スペクトラムの理解と支援Ⅰ | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 子ども期の逆行体験, トラウマ, PTSD, 複雑性PTSD, トラウマインフォームドケア | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||
| その他のタイトル | Understanding and Supporting Complex PTSD (C-PTSD) SpectrumⅠ | |||||||||||
| その他（別言語等）のキーワード | ||||||||||||
| 値 | Adverse childhood experiences, trauma, PTSD, complex PTSD, trauma informde care(en) | |||||||||||
| 著者 |
大田, 仁
× 大田, 仁
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 本論文の目的は、虐待、いじめ、不登校、教師によるハラスメント、および様々なスティグマ等の小児期逆境体験（ACE）により傷つけられる子どもたちの現状を把握し、傷つけられた心＝トラウマによるPTSDおよび複雑性PTSD（CPTSD）からの回復に向けたトラウマインフォームドケア（TIC）に関する実証的研究に向けたスカフォルデイング（scaffold）の構築に在る。TICは、受診に至らない潜在的にトラウマに苦悩する人について適切な援助を実行するためトラウマに関わる知識や対応を身に着け、不適切・不適応と思われる行動の背景に「トラウマがあるかもしれない」という観点をもった援助スタイルを指す。一方で、トラウマはその全てがPTSDを発症に至ることはないことがこれまでの研究でも明らかにされている（Herman,2015*）。本研究では、日常の心の癒しの所在についても検討し、日常の対人理解と援助研究への端緒とする。 *Judith Herman、M.D2015 Trauma and Recovery |
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| 書誌情報 |
ja : 奈良大学紀要 号 52, p. 71-86, 発行日 2024-03-18 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 奈良大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 03892204 | |||||||||||
