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アイテム
人間関係から見る通常学級復帰への研究―事例から見た考察―
https://nara-u.repo.nii.ac.jp/records/2003693
https://nara-u.repo.nii.ac.jp/records/2003693c96f840b-8309-404b-be0a-82b19a00d27b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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人間関係から見る通常学級復帰への研究―事例から見た考察―
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2011-12-08 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 人間関係から見る通常学級復帰への研究―事例から見た考察― | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
山田,裕介
× 山田,裕介
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| 所属 | ||||||||||
| 値 | 奈良大学大学院生 | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本研究は、学校不適応と呼ばれる彼らの人間関係、特に学校での友人関係(クラスメイト)に焦点を当てて観察し、「彼らにとって何が大切か?」、「最善の援助とは?」というテーマについても考察することを目的とした。研究方法は、実際の学校での別室登校・放課後登校生徒を対象に、学校での友人関係(クラスメイト)に焦点を当てた発達のプロセスを観察し、友人関係が彼らにどのような影響を与えているのかを研究を行った。また、滋賀県内の小学校・中学校にて、学校不適応とされる児童・生徒、放課後登校や別室登校などの状況にある生徒に対し、参加型の観察を行い、チェックリストなどを用いて彼らの発達の経過を観察した。 | |||||||||
| 書誌情報 |
奈良大学大学院研究年報 Annual reports of the Graduate School of Nara University 号 16, p. 271-278, 発行日 2011-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良大学大学院 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13420453 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||
