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アイテム
CALL授業の課題とリスニングとリーディング能力の養成
https://nara-u.repo.nii.ac.jp/records/2002625
https://nara-u.repo.nii.ac.jp/records/20026251b67bc09-a9cc-4e22-883e-936af536a241
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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CALL授業の課題とリスニングとリーディング能力の養成
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2011-10-13 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | CALL授業の課題とリスニングとリーディング能力の養成 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Practical themes on CALL class and the training of Listening and Reading capability 一By making use of TOEIC materials一 | |||||||||
| 著者 |
山田,隆敏
× 山田,隆敏
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| 所属 | ||||||||||
| 値 | 奈良大学教養部 | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 国際化時代、マルチメディア機器利用による外国語教授法の進展の試みとして、CALL授業の課題的実践に取り組み、大学の共通教育におけるCALL授業のあり方について言及した。ここにコミュニケーション能力の根幹をなすリスニングとリーディング能力養成における学習ストラテジーについて考察してみた。教材としては、リーディング用に英宝社のReadingPreparationCoursefortheTOEICTestを採用し、リスニング用に南雲堂のOnYourMarks1TOEICTestPart1/Part2Listeningを採用し、リスニングとリーディング学習の中心に、CALL機器利用による課題考察を重点に据えた。 | |||||||||
| 書誌情報 |
総合研究所所報 Bulletin of Research Institute 号 11, p. 15-25, 発行日 2003-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良大学総合研究所 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 09192999 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||
